PSICOMOTRICITAT

La psicomotricitat en el marc de l'educació infantil contribuirà a desenvolupar en els nens i nenes les següents característiques:

Conèixer el seu propi cos i les seves possibilitats.

Relacionar-se amb els altres amb diferents formes d'expressió i de comunicació.

Observar i explorar l'entorn natural, familiar i social.

Adquirir progressivament una autonomia en les activitats quotidianes del nen.

Tots els dijous al matí els nens i nenes de la classe dels esquirols fem PSICOMOTRICITAT, treballem l'agilitat i l'equilibri desplaçant-nos sobre diferents superfícies, fem salts, anem per la classe reptant, caminant de puntetes, gatejant, caminant amb els talons, pujem i baixem les escales agafant-nos a la barana i experimentem diferents direccions llançant i entomant pilotes.

Totes les activitats es fan en forma de joc així experimentem i descobrim nous coneixements!

Després de fer activitats motrius fem una mica de RELAXACIÓ, el descans és molt important, per això tenim en compte l'ambientació de la classe per què els nens puguin estar el màxim de tranquils, tanquem el llum, fem silenci i posem música "màgica".

LA CAPUTXETA VERMELLA

Ja queden pocs dies per anar al teatre!!! Els nens i nenes de la classe dels Esquirols i dels Gegants anirem a veure la CAPUTXETA VERMELLA,

Hi havia una vegada una nena molt bonica. La seva mare li havia fet una capa vermella, sempre la portava posada i tothom li deia Caputxeta Vermella!

Un dia, la seva mare li va demanar que portés uns pastissos a la seva àvia que estava malalta i vivia a l'altra banda del bosc, recomanant-li que no s'entretingués pel camí, doncs era molt perillós, ja que sempre anava rondant per allà el llop.

La Caputxeta va recollir el cistell i es va posar en camí, no li feia por perquè allà sempre trobava molts amics: els ocells, els esquirols...

De sobte va veure el llop davant seu.

-On vas Caputxeta?- li va preguntar el llop.

-Vaig a casa de la meva àvia, està malalta i li porto un cistell amb pastissos- li va dir la Caputxeta.

-Jo també vindré- va dir el llop.

La Caputxeta es va entretenir agafant flors- El llop se'n ha anat- va pensar- L'àvia es posarà molt contenta quan li porti les flors i els pastissos.

Mentrestant, el llop se'n va anar a casa de l'àvia, va trucar suaument a la porta i la velleta li va obrir pensant que era la Caputxeta.

L'àvia es va espantar i es va amagar a l'armari.

El llop es va ficar al llit i va tancar els ulls. No va haver d'esperar gaire, perquè la Caputxeta va arribar de seguida, tota contenta.

La Caputxeta es va apropar al llit i va veure que la seva àvia estava molt canviada.

-Àvia, àvia, quins ulls més grans que tens.

-Són per veure't millor- va dir el llop.

-Àvia, àvia, quines orelles més grans que tens.

-Són per sentir-te millor.

-Àvia, àvia, quin nas més gran que tens.

-És per olorarte millor.

-...i àvia, quina boca més gran que tens.

-És per menjar-te millor- va dir el llop.

Però sort que en aquest moment va aparèixer un caçador que va fer fora al llop i mai més va tornar a molestar a la Caputxeta i a làvia!

CAGA TIÓ

Durant tota la setmana de Nadal hem donat galetes, fruita, pà... al caga tió i finalment ens ha 'cagat' el nostre regal, una càmara de fotos, mireu com piquem...

PATGE REIAL

El Patge Reial va fer una visita als nens i nenes del TIC TAC i va guardar totes les cartes per donar al Reis després... Quina sort tots els esquirols han rebut molts regals!

CarNesToLteS

El Rei Carnestoltes arriba amb el Carnaval, és el rei de la festa. En el seu pregó, dóna permís per passar-s'ho bé:

DILLUNS: Hem de portar un barret al cap.

DIMARTS: Hem de venir amb la cara pintada.

DIMECRES: Hem de portar un pentinat divertit.

DIJOUS: Hem de venir amb pijama.

DIVENDRES: ...és el moment de ballar i desfilar disfressat.

Setmana de Castanyada

FEM PANELLETS

SORTIDA A LA FRUITERIA

TASTEM FRUITS DE LA TARDOR

La setmana de Castanyada va ser una setmana on vam poder gaudir d'un munt d'activitats relacionades amb la tardor.

El Dimarts vam anar a la fruiteria Los Campos i vam comprar tots de fruits de la tardor: magranes, castanyes, moniatos, carabasses, etc.. Va ser una experiència molt maca, vam sortir tots junts del tic tac agafadets a la corda i cantant cançons. En arribar a la fruiteria un era l'encarregat de demanar els moniatos, altres volien comprar magranes... tots van col.laborar molt!En arribar a l'escola vam tastar tots els fruits: uns eren dolços, altres amargs... ens va agradar manipular i tastar aquests fruits.

El Dimecres vam fer panellets!!! mmm.... les manetes ben netes.. i apa! a manipular la pasta... la vam modelar i vam fer xurros, boletes i un munt de figures. Llavors els vam passar per damunt de la xocolata o les ametlles o el coco... mmmm bonísim!! estem fets uns bons cuiners!!

El Divendres, tot i que va ploure, ens va venir a visitar la Maria CAstanyera! Ens va portar un munt de collarets amb forma de castanya i tots plegats vam ballar i cantar amb ella. A final de la tarda ja ens vam acomiadar d'ella fins el proper any... adéu Castanyera!!

DESCOBRIM ELS 5 SENTITS!!

Avui ha sigut un dia molt intens. La classe dels gegants del pi i dels esquirols s'han ajuntat per fer un circuit per experimentar amb els diferents Sentits.

Hem fet diversos racons per les classes: el racó del gust, on hem tastat sucre i sal. El racó del tacte, on hem manipulat amb farina, hem tocat objectes de diferents textures,... En el sentit de l'olfacte hem olorat i manipulat cafè, ens ha agradat molt fer dibuixos a les taules amb ell, era molt divertit! Després, en el sentit de la vista, hem estat fullejant contes i, el sentit de l'oïda hem escoltat el so de diferents instruments; tocàvem les maraques, els picarols, les castanyoles, etc.

Ha sigut una experiència molt maca i enriquidora per els infants ja que han gaudit i après al mateix temps!